Донара Габриелян
Ректор УММ, кандидат педагогических наук, доцент, профессор УММ,почетный доктор Славянской Академии о Природе и Обществе,почетный профессор Международного Университета Вены, член Клуба Ректоров Европы.
Для человеческой жизни – это молодость, для вуза – младенчество.
“Идея создания негосударственного университета у нас зародилась в сентябре 1996 года. В этом же году получили лицензию на осуществление нашей мечты: создать инновационный вуз, возродить лучшие образовательные традиции дореволюционного Карабаха, когда выпускники учебных заведений края блестяще продолжали свое образование в ведущих вузах России и Европы. Университет Месроп Маштоц (УММ) — первый негосударственный вуз НКР (Нагорно-Карабахской Республики). Возник он как адекватное отражение имеющихся социально-экономических условий в стране.
Рождение нашего вуза, как и всех негосударственных вузов СНГ, это реакция на потребность рынка в специалистах экономических, юридических, гуманитарных профессий. Его возникновение порождено политикой, разрушившей монополию государства в системе высшего образования.Сегодня успешным может быть только вуз, выпускающий «продукцию» высокого качества.Большая автономность и мобильность позволили нашему университету быстро сориентироваться и открыть специальности, востребованные на рынке труда. УММ готовит специалистов в области информационных технологий, управления, права и гуманитарных наук. Для повышения качества образования приглашаем высококвалифицированных специалистов из Республики Армения и Российской Федерации.
Вхождение в Клуб Ректоров Европы и связь с зарубежными имиджевыми организациями, посещение лучших вузов мира позволили нам в достаточной мере ознакомиться с системой высшего образования Франции, Англии, Испании, Австрии, США, Японии, Объединенных Арабских Эмиратов. Необходимость интеграции в европейскую систему образования, продиктованная принципами Болонской конвенции, позволила нам оценить современные реалии, соединить лучшие традиции западной системы образования и советской высшей школы. Инновационный подход к образованию не отрицает сохранение фундаментальности и системности советской школы.Нами разработана стратегия развития УММ. Она направлена на решение первостепенной задачи, которая стала нашим девизом: «Делать все, что может принести пользу стране».
Мы верны своим принципам.
С 2016 года, после апрельской войны, наш вуз начал подготовку специалистов – кавказоведов с изучением языков региона: азербайджанского и персидского.После сорокачетырёхдневной войны стали востребованы социальные работники, и УММ первым открыл магистратуру по этой специальности. Сегодня группа преподавателей проводит в школах Арцаха обучающие курсы по совершенствованию и обеспечению качества всеобщего инклюзивного образования.Наша основная стратегическая линия заключается в том, чтобы создать вуз, которому были бы присущи следующие черты:
- гибкость и динамичность реагирования на изменения спроса на рынке специалистов;
- инновационный подход в обучении;
- приближение учебного процесса к запросам обучаемых;
- комфортность условий для учебы, занятий спортом, проведения досуга, внеаудиторных мероприятий;
- развитие научных исследований.
Мы, маштоцевцы, рады каждому, кто открывает двери нашего вуза, кто готов вместе с нами создать вуз XXI века.